Летние каникулы перевалили за свою половину, и уже можно делать определенные выводы о том, насколько хороши они для наших детей.

Погода в июне и первой половине июля никого не успела избаловать, поэтому карельский загар вряд ли пока можно рассматривать, как трофей лета 2015. И вот уже в следующем предложении можно было все проблемы детского лета свалить на погоду, но будет ли это предельно справедливо?

Может ли каждый родитель, положа руку на сердце, сказать, что именно из-за этой, не самой солнечной летней погоды его чадо дни и ночи зависает у своего компьютера, планшета или телефона? Наверное, кто-то сейчас прервёт чтение статьи и найдет дела, на его взгляд, поважнее. И их можно понять — а зачем наступать на больную мозоль и вновь напоминать о том, чего изменить нельзя. Планшеты победили. Возможно, кто-то из родителей тешит себя надеждой, что подружившись с компьютером, в будущем ребенок станет гениальным программистом. Но, к сожалению, практика показывает, что далеко не все юные дарования способны добровольно отказаться от развлечений в пользу занятий пусть даже за компьютером.

Компьютерные игры имеют вербальную способность притягивать интерес ребёнка. Они дают ему возможность быть тем, кем он пока ещё не может быть в жизни: руководящей и направляющей силой какого-либо события. Благодаря этому, ему легко удается вырасти в собственных глазах, ведь речь идёт не просто об участии, а о полном контроле.

Психологи уже начинают поговаривать, что это веяние времени, и это нужно переждать, как ту же ветрянку.

Только вот от ветрянки врачи не ждут последствий, которые могут наступить при бесконтрольном отношении детей к электронным игрушкам. А их, как минимум, пять:

1. Дефицит внимания. Высокая скорость смены контента может вызвать так называемое «цифровое слабоумие» у ребёнка, которое приводит к ухудшению концентрации, внимательности и памяти.

2. Психические расстройства. Да, вы не ослышались, на самом деле статистика показывает неутешительные данные: технологии способствуют развитию детской депрессии, тревоги, дефициту внимания, аутизму, биполярному расстройству, психозу и т.д.

3. Агрессия. Детская психика мягкая и легко подвержена внешним агрессорам. Невозможно полностью ограничить ребенка от насильственного контента, который может встречаться даже в самых неожиданных местах: мультфильмы, реклама, социальные сети и т. д. и т. п.

4. Привыкание. К хорошему быстро привыкаешь и к плохому тоже. Нечем занять ребенка пока готовишь или убираешь квартиру? — пусть немного поиграет в планшет. Много работы? — опять планшет. Если так и будет продолжаться, то вы будете все дальше и дальше отдаляться друг от друга. Знакомо?

5. Проблемы со сном. Если быть более точным, многие родители разрешают своим детям держать гаджеты в своих спальнях. И вы понимаете, перед сном для ребенка это огромное искушение не поиграть в игры «пока мама не видит». От этого меньше сна, и, следовательно, успеваемость в школе падает…

Как видите, последствий бесконтрольного отношения детей к электронным игрушкам более чем достаточно. Цель представленной статьи — не запугать родителей, а смотивировать их на то, чтобы им, то есть всем нам, хотя бы захотелось поговорить со своим ребёнком. А вдруг у него есть альтернатива, а вдруг ему что-то еще интересно. Например, он мечтает покопаться с отцом в гараже или просто встретиться с друзьями на даче. Или его привлекает путешествие с палатками. Ребёнок отвыкает от элементарного общения.

Можно просто вместе куда-нибудь сходить. Если взять пример Олонца, то в музее открылась и будет работать до сентября интересная выставка под названием «Свободное время свободного человека». Это выставка нашего земляка Евгения Гробова. Примечательно, что состоялась она в родном городе, хотя сам автор живёт, работает и творит в Санкт-Петербурге. Все представленные работы выполнены в технике художественной ковки. Как говорит сам мастер, ещё в школьные годы он много резал по дереву и кости, увлекался рок-музыкой. Много читал, закончил музыкальную школу по классу гитары.

Или вот еще один хороший вариант приоткрыть детям реальный мир. Молодёжный совет Олонецкого района приглашает ребят в возрасте от 11 до 14 лет принять участие в I районном познавательном форуме «Lindu». Форум пройдет в деревне Нурмолицы 25 и 26 июля.

Два дня в палатках среди карельской природы, в старинной деревне — что может быть лучше, когда лето в разгаре! Ребятам Олонецкого района предоставляется уникальная возможность попробовать себя в разных областях, завести новых друзей и получить заряд позитивных эмоций, участвуя в форуме «Lindu». Девиз которого звучит как «Elo on kirjavu gu lindu», что в переводе с карельского значит «Жизнь пестра как птица». Как раз в этом и суть нашего мероприятия — показать детям, насколько жизнь может быть интересной и насыщенной даже в маленьком городе или деревне. Форум предложит различные варианты увлечений для саморазвития и ответит на вопрос, зачем же нужно работать над собой. Весёлые карельские игры, свежий воздух, новые знакомства, работа на познавательных площадках под руководством опытных наставников, увлекательный квест с ярким финалом, мастер-класс от педагогов Олонецкой детской художественной школы.

К сожалению, сорвался в связи с погодными условиями экологический проект под местечком Тулокса. Там в прошлом году уже собирались семьи с детьми — пели песни, разводили костры и радовались природе. Основным условием было — исключить любые дополнительные эффекты, включая спиртное и никотин.

С 7 по 9 августа грядёт на Олонецкой земле традиционное «Семиозерье». Участниками могут стать все желающие без возрастных и медицинских ограничений, выступающие в командном и личном зачете. Команды составляются по свободному принципу: «мы вместе работаем», «друзья-товарищи», «кого нашли, того и взяли» и т.п. Рекомендуемый состав команды 6 человек: 4 — основной состав (не более 2 мужчин), двое запасных (произвольно). В личном зачете (мужской пентатлон, женский триатлон) участвуют все желающие члены команд и представители групп поддержки, а также гости праздника, прошедшие регистрацию и уплатившие экологический взнос.

В детском двоеборье участвуют дети до 14 лет включительно.

Вот небольшой, но довольно убедительный список возможностей для нас родителей что-то сделать для своих детей, ну, или хотя бы попытаться.

***
фото: